Scharakteryzuj jednÄ… z religii Å›wiata i zastanów siÄ™ nad dialogiem miÄ™dzy religiami – czy religie powinny ze sobÄ… rywalizować czy raczej tolerować siÄ™ wzajemnie?
JednÄ… z wielkich religii Å›wiatowych, która rozwinęła siÄ™ z systemu etyczno – soteriologicznego jest buddyzm. Religia ta zostaÅ‚a stworzona przez BuddÄ™ (Siddharta Gautama, ok. 560 – 480 p.n.e.) w V w. p.n.e. Doktryna gÅ‚oszona przezeÅ„ na obszarze północnych Indii rozszerzyÅ‚a siÄ™ na caÅ‚y półwysep, a w ciÄ…gu nastÄ™pnych wieków objęła obszary poÅ‚udniowo – wschodniej, wschodniej i Å›rodkowej Azji, gdzie utrzymuje siÄ™ do czasów współczesnych. Idee buddyzmu wyrosÅ‚y z rodzimych pojęć i wierzeÅ„, wspólnych religiom indyjskiego subkontynentu. Buddyzm pierwotny, pochodzÄ…cy bezpoÅ›rednio od Buddy, jest trudny do odtworzenia z powodu braku pism samego twórcy (naukÄ™ spisywali uczniowie). Pewne jest jednak, że oryginalne podstawy systemu i sposób rozumowania, przekazany w kazaniach (gÅ‚oszonych specjalna metodÄ…, uÅ‚atwiajÄ…cÄ… ich zapamiÄ™tywanie), pochodzÄ… od samego zaÅ‚ożyciela. W późniejszym okresie nauka Buddy ulegÅ‚a daleko idÄ…cym przeobrażeniom pod wpÅ‚ywem miejscowych wierzeÅ„ ludnoÅ›ci, która jÄ… przyjmowaÅ‚a. Kilkakrotnie zwoÅ‚ywane synody nie zapobiegÅ‚y wyodrÄ™bnieniu siÄ™ dwóch podstawowych kierunków: hinajany i mahajany, na poczÄ…tku n.e. oraz trzeciego tzw. mantrajany ok. V w. Główny zrÄ…b nauki pozostaÅ‚ jednak niezmieniony we wszystkich kierunkach buddyzmu do czasów współczesnych.Kanon religijny buddyzmu, spisany przez czÅ‚onków kierunku hinajany w jÄ™zyku pali w I w. n.e., zachowaÅ‚ siÄ™ w Sri Lance, a jego część w sanskrycie w Indiach. Poza tym istnieje znaczna liczba dzieÅ‚ religijnych, komentarzy, legend itp., a także wersje tybetaÅ„skie i chiÅ„skie ksiÄ…g kanonicznych buddyzmu. Buddyzm jest w zaÅ‚ożeniu systemem ateistycznym. Bogowie nie majÄ… żadnego znaczenia wobec samodzielnej grogi jednostki do doskonalenia siÄ™ i wyzwolenia. Punktem centralnym jest problem cierpienia, ujÄ™ty w tzw. 4 szlachetne prawdy, które Budda objawiÅ‚ w swoim pierwszym kazaniu w Benares (waranami). Celem życia jest wyzwolenie z cierpienia (tj. krÄ™gu wcieleÅ„) wcieleÅ„ osiÄ…gniÄ™cie spokoju, wygaÅ›niÄ™cie wszelkich pragnieÅ„ w nirwanie. Kolejne byty łączÄ…ce tzw. osobowość ludzkÄ… zmieniajÄ… siÄ™ pod wpÅ‚ywem dharm, podlegÅ‚ych prawu przyczynowoÅ›ci, które konsekwentnie wymierza zapÅ‚atÄ™ za czyny dobre i zÅ‚e. Etyczna wartość uczynków, karman, wpÅ‚ywa na rodzaj nastÄ™pnego wcielenia. Samodoskonalenie duchowe sprzyja osiÄ…ganiu coraz wyższego bytu. NajÅ‚atwiej je osiÄ…gnąć w izolacji od Å›wiata, w obrÄ™bie gminy zakonnej. Klasztory sÄ… jedynymi zorganizowanymi instytucjami buddyzmu. Pierwsze gminy zakonne (sangha) mÄ™skie, potem także żeÅ„skie, powstawaÅ‚y za życia Buddy. Dyscyplina zakonna obejmuje ćwiczenie siÄ™ w trzech podstawowych cnotach buddyzmu: majtri – uczuciu przyjaźni do wszystkich stworzeÅ„, ahinsie – nieuszkodzenie nikomu, karunie – miÅ‚osierdziu, oraz w technikach medytacyjnych. Poza tym obowiÄ…zuje opanowanie zmysłów i abstynencja seksualna. Klasztory odegraÅ‚y w ciÄ…gu dziejów znacznÄ… rolÄ™ jako oÅ›rodki życia religijnego, naukowego artystycznego. Na ich terenie tworzono wielkie uczelnie, jak np. indyjska Nalanda czy WikramaÅ›ila, ksztaÅ‚cÄ…ce po kilkanaÅ›cie tysiÄ™cy studentów z caÅ‚ej Azji.
Buddyzm różni się od innych religii tym, że nie ma do niego żadnego formalnego przyjęcia, nie istnieją też żadne ograniczenia kastowe czy rasowe: buddystą jest ten, kto żyje wg zasad buddyzmu. Obecnie buddyzm dominuje w Sri Lance, Birmie, Tajlandii, Laosie, Kambodży, Nepalu, Bhutanie. Wielu buddystów jest w Chinach, Korei Pd., Japonii, Wietnamie, Mongolii, Indonezji, Malezji, Federacji Rosyjskiej, Indiach. Ogólna liczba wyznawców sięga
600 mln (wg danych Kongresu 2500 – lecia Å›mierci Buddy z 1956r.).
NiewÄ…tpliwie wydarzeniem przeÅ‚omowym w relacjach chrzeÅ›cijaÅ„sko – buddyjskich byÅ‚ Sobór WatykaÅ„ski II. OgÅ‚oszona 28 października 1965 r. w czasie VII sesji soborowej Deklaracja “Nostra aetate” jest pierwszym urzÄ™dowym, usankcjonowanym uroczystym aktem Soboru, zwróceniem siÄ™ KoÅ›cioÅ‚a do religii pozachrzeÅ›cijaÅ„skich. Treść dokumentu wypÅ‚ywa z caÅ‚ego nauczania Soboru stanowiÄ…c wyraz “nowej Å›wiadomoÅ›ci KoÅ›cioÅ‚a”. Tworzy on wspólnotÄ™ zbawienia “o charakterze sakramentalnym”, oddanÄ… “ze wszystkimi swymi elementami ludzkoÅ›ci i Å›wiatu, jako znak i narzÄ™dzie pokoju na ziemi”. Åšrodkiem regulujÄ…cym odtÄ…d caÅ‚ość życia KoÅ›cioÅ‚a, jego relacji do Å›wiata, którego oblicze rzeźbiÄ… różne religie, staje siÄ™ dialog, zakÅ‚adajÄ…cy “uznanie godnoÅ›ci oraz wolnoÅ›ci każdego czÅ‚owieka i jego prawa do wyrażania wÅ‚asnych poglÄ…dów (nawet obiektywnie błędnych) z racji Å›wiatopoglÄ…dowego pluralizmu, wolnoÅ›ci sumienia i religii oraz tolerancji”.
Od Soboru poczynajÄ…c, spotkania chrzeÅ›cijaÅ„sko – buddyjskie stajÄ… siÄ™ coraz bardziej intensywne i przybierajÄ… nowe formy. Nie sÄ… one czysto przypadkowe, lecz przybierajÄ… charakter zaangażowanego z obydwu stron dialogu, przynoszÄ…cego “dobre owoce”. Inicjatywy dialogu podejmowane sÄ… zarówno przez KoÅ›cioÅ‚y lokalne w krajach o dominacji buddyjskiej, jak również przez caÅ‚y KoÅ›ciół na forum ogólnoÅ›wiatowym. Szczególny impuls dla chrzeÅ›cijaÅ„sko – buddyjskiego dialogu pÅ‚ynie dzisiaj przede wszystkim z nauczania Jana PawÅ‚a II oraz jego osobistego Å›wiadectwa z jego licznych podróży do krajów Dalekiego Wschodu. Spotyka siÄ™ on tam z wyznawcami buddyzmu i jego najwybitniejszymi przedstawicielami.
Także strona buddyjska przejawia wiele szczerych inicjatyw w poszukiwaniu wzajemnego zrozumienia i współpracy z KoÅ›cioÅ‚em katolickim (udziaÅ‚ w Åšwiatowym Dniu Modlitwy o Pokój w Asyżu 27 października 1986 r.). Nie można, oczywiÅ›cie, mówić już o osiÄ…gniÄ™ciu celu. BÄ™dzie to wymagaÅ‚o wielu wysiÅ‚ków, odwagi i modlitwy. Najpierw jednak, jak pisze H. Waldenfels, trzeba zadbać o wzajemne zrozumienie siÄ™, “nie starajÄ…c siÄ™ wpisać siebie nawzajem we wÅ‚asnÄ… duchowÄ… perspektywÄ™”. Taka postawa jest wyrazem szacunku dla podmiotowoÅ›ci partnera rozmowy. Trzeba najpierw poznać to, “czym i jakim jest ten drugi, jakim chce być i jak sam siebie pojmuje”. Wymaga to nie tylko ogólnej znajomoÅ›ci treÅ›ci wiary partnera dialogu, ale również spojrzenia na niego z punktu widzenia jego wÅ‚asnej religii.
Źródła: Encyklopedia PWN, Internet